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• 自1981年本书第一版出版以来，《(正面管教)》已经成为了管教孩子的“黄金准则”     正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善 而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能 学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩&helli
• 自1981年本书第一版出版以来，《(正面管教)》已经成为了管教孩子的“黄金准则”     正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善 而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能 学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运 用正面管教方法使孩子获得这种能力，就是这本书的主要内容。     没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但最美好的愿望却不一定给孩子带 来最好的结果。     自1981年本书第一版出版以来，《正面管教)》已经成为了管教孩子的“黄金 准则”，本书被翻译成16种语言，在美国销量超过400万册，在美国之外的国家 销量超过200万册。自1987年第一次修订之后，每10年修订一次，本书根据英文 原版的第三次修订版(2006年出版)翻译，该版首印数为70多万册。 惩罚和娇纵为什么对孩子都不好，并且不管用? 怎样用既不惩罚又不娇纵的正面管教方法培养孩子受益终身的良好品质? 如何用正面管教方法自动消除孩子的不良行为? 如何赢得孩子与父母和老师的合作? 如何消解大人与孩子之间的权力之争? “超级父母”对孩子会有什么危害? 各种性格的父母会对孩子有什么正反两方面的影响?父母如何发挥自己性 格中的优点，避免缺点给孩子造成的不良影响? 老师们如何避免对学生造成管教问题?   从3岁到青春期的十几岁的孩子以及孩子的父母和老师，都将 因为本书而彻底改变家里和学校的气氛，改变自己的人生。